La teoría de las Aptitudes Primarias de Thurstone es uno de los enfoques más destacados dentro del campo de la psicometría. A diferencia de la teoría de la inteligencia unitaria de Spearman -que postula la existencia de un factor general de inteligencia-, Thurstone sostiene que la inteligencia se compone de habilidades cognitivas específicas que no pueden ser reducidas a una sola dimensión.
Los aportes de Thurstone
Thurstone hizo importantes contribuciones al campo de la psicometría. Por un lado, desarrolló nuevas técnicas para medir las cualidades mentales, como la fuerza de las actitudes. Por otro lado, empleó una técnica novedosa conocida como análisis factorial múltiple, que permitía manejar varios factores de capacidad simultáneamente.
El análisis factorial múltiple
El análisis factorial múltiple desarrollado por Thurstone permitía analizar una sola variable a lo largo de varios factores de capacidad. De esta forma, se podían examinar las relaciones entre las cualidades mentales y las habilidades cognitivas específicas que las componían.
Las Aptitudes Primarias
De acuerdo con la Teoría de las Aptitudes Primarias, la inteligencia se descompone en siete componentes, cada uno de los cuales es independiente de los otros. Estas siete aptitudes primarias son:
- Comprensión verbal
- Comprensión espacial
- Raciocinio
- Manejo de números
- Fluidez verbal
- Memoria espacial
- Velocidad perceptual
El Test de Aptitudes Mentales Primarias
Para medir estas aptitudes primarias, Thurstone desarrolló el Test de Aptitudes Mentales Primarias. Este test, que ha sido modificado y mejorado a lo largo del tiempo, mide cada una de las habilidades cognitivas específicas que se cree intervienen en la inteligencia.
La crítica a la teoría unitaria de la inteligencia
Thurstone fue uno de los primeros psicólogos que cuestionó la existencia de un factor general de inteligencia. Según su teoría, las aptitudes cognitivas específicas no están relacionadas entre sí de forma tan estrecha como para poder ser reducidas a una única dimensión de nivel superior global.
La inteligencia como un conjunto de habilidades específicas
Desde la perspectiva de las Aptitudes Primarias, la inteligencia es un conjunto de habilidades cognitivas específicas que trabajan juntas en la resolución de problemas y situaciones complejas.
¿Cuál es la importancia de la teoría de Thurstone en la actualidad?
Aunque la teoría de las Aptitudes Primarias no es compartida por todos los psicólogos, sigue siendo un enfoque relevante en la actualidad. Esta teoría ha contribuido a ampliar nuestra comprensión de la inteligencia, y ha demostrado la importancia de considerar la naturaleza multifacética de las capacidades cognitivas.
Preguntas frecuentes
¿Es posible valorar todas las habilidades cognitivas mediante el Test de Aptitudes Mentales Primarias?
No es posible valorar todas las habilidades cognitivas mediante el Test de Aptitudes Mentales Primarias. Este test se centra en las habilidades cognitivas específicas que componen las aptitudes primarias, pero no mide otras habilidades cognitivas que también son importantes.
¿Por qué es importante descomponer la inteligencia en habilidades específicas?
Descomponer la inteligencia en habilidades específicas permite entender mejor las fortalezas y debilidades de cada persona. Además, también proporciona información valiosa sobre las áreas en las que una persona podría mejorar o beneficiarse de algún tipo de intervención.
¿La teoría de Thurstone contradice la teoría de la inteligencia unitaria de Spearman?
Sí, la teoría de Thurstone contradice la teoría de la inteligencia unitaria de Spearman. Mientras que Spearman sostiene que la inteligencia puede ser medida a través de una única dimensión -el factor g-, Thurstone afirma que la inteligencia se compone de habilidades cognitivas específicas que no confluyen en una única dimensión.